ABSTRACT:
बस्तर संभाग, छत्तीसगढ़ का एक महत्वपूर्ण जनजातीय क्षेत्र है, जो अपनी प्राकृतिक सुंदरता, सामाजिक संरचना और सांस्कृतिक विविधता के लिए जाना जाता है। यहाँ निवास करने वाले जनजातीय समुदाय अपनी भाषा, रीति-रिवाज और परंपराओं को संरक्षित करने के लिए प्रयासरत हैं। शिक्षा इन समुदायों के बौद्धिक विकास में महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है, जो उन्हें अपनी संस्कृति को बनाए रखने और आधुनिक समाज में सफलता प्राप्त करने के लिए आवश्यक ज्ञान व कौशल प्रदान करती है। ग्रंथालय शिक्षा और ज्ञान के प्रसार में महत्वपूर्ण योगदान देते हैं, जो जनजातीय छात्रों को अध्ययन सामग्री और संसाधनों तक पहुँच प्रदान करते हैं। ये ग्रंथालय संज्ञानात्मक, भावनात्मक और सामाजिक विकास को बढ़ावा देते हैं, जिससे छात्रों में स्वतंत्र सोच, समस्या समाधान और आत्मविश्वास का विकास होता है। बस्तर में ग्रंथालयों की संख्या सीमित होने के कारण छात्रों को संसाधनों तक पहुँच में कठिनाई होती है, जिससे शैक्षिक अवसरों में असमानता उत्पन्न होती है। इस क्षेत्र में ग्रंथालयों की स्थापना और उनकी सेवाओं को बढ़ाने की आवश्यकता है। ग्रंथालय जनजातीय छात्रों को उनकी संस्कृति से जोड़ने, बाहरी दुनिया से परिचित कराने और उनके बौद्धिक विकास को प्रोत्साहित करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभा सकते हैं।
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संजय डोंगरे. जनजातीय छात्रों के बौद्धिक विकास में ग्रंथालय की भूमिका: बस्तर संभाग के अन्तर्गत. International Journal of Reviews and Research in Social Sciences. 2026; 14(1):46-2. doi: 10.52711/2454-2687.2026.00008
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संजय डोंगरे. जनजातीय छात्रों के बौद्धिक विकास में ग्रंथालय की भूमिका: बस्तर संभाग के अन्तर्गत. International Journal of Reviews and Research in Social Sciences. 2026; 14(1):46-2. doi: 10.52711/2454-2687.2026.00008 Available on: https://ijrrssonline.in/AbstractView.aspx?PID=2026-14-1-8
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